Игры для детей

Команды выстраиваются в две шеренги. Игроки, стоящие впереди, берут шарики и передают их стоящим за ними игрокам через голову. Когда шарик оказывается у последнего игрока, тот перебегает вперед, становясь во главе шеренги, и передает шарик назад между ног. Шарики передаются поочередно то поверху, то понизу до тех пор, пока игроки команды не окажутся в первоначальной позиции.

По знаку ведущего первые игроки команд устремляются к чемоданам, прыгая на одной ножке: из команды девочек — к чемодану с мужской одеждой, а из команды мальчиков — к чемодану с женской одеждой. Игроки надевают одежду и другие предметы (парики, шляпы и т. п.), затем с чемоданами скачут обратно к линии старта. Там они снимают одежду и складывают ее обратно в чемоданы. После этого относят чемоданы на место и возвращаются к старту. То же самое проделывают следующие игроки.

Каждый из игроков держит чашку в левой руке и ложку — в правой. Они пытаются покормить друг друга.

Приведите одного за другим всех «пиратов» с завязанными глазами. Другие игроки могут стоять вокруг и наблюдать. Двое из них встают по обе стороны у начала доски, играя роль опоры для «пиратов». Каждому «пирату» помогают подняться на доску и предупреждают, что он может опираться на плечи помощников, а дойдя до конца доски, должен спрыгнуть на пол. После того как «пират» сделает пару шагов по доске, помощники должны выйти чуть-чуть вперед и немного присесть, чтобы «пират», держащийся за их плечи, тоже присел и шел на полусогнутых ногах, думая, что доска вот-вот кончится. Помощникам следует постараться дезориентировать его, повторив этот прием несколько раз, с тем чтобы «пират», подойдя к концу доски, думал, что идти еще долго.

Команды встают в две шеренги. По команде «Начали

Карточки одна за другой передаются по кругу участникам игры. Каждый из них записывает на листе бумаги имена людей, которым принадлежат глаза.

Первый игрок говорит: «Сначала плохая новость» . Затем расшифровывает свою мысль, сказав, например: «Тетя попала в больницу». Игрок, сидящий слева, должен сказать: «Но есть и хорошая новость». И продолжает, например, следующее: «Она выздоравливает». Следующий игрок поддерживает разговор, сообщив еще одну плохую новость: «Но, говорят, она навсегда останется хромой». Затем следует снова хорошая новость и т. д. Игра продолжается дальше: плохая новость чередуется с хорошей. Игрок, который в течение нескольких секунд не сможет придумать продолжение, выбывает из игры.

Игрокам завязывают глаза и приносят первую тарелку. Один за другим они пробуют блюдо, затем его убирают. Участникам ненадолго разрешают снять повязки с глаз, чтобы записать, что, по их мнению, они отведали. Та же процедура повторяется и с другими блюдами.

Игроки по очереди называют клетки (например, Г7), и соперник должен ответить «попал», если эта клетка является частью корабля, или «промазал», если клетка пустая. Цель игры — поразить все корабли противника. При попадании в корабль противника следует сделать отметку на пустом квадрате (это будет квадрат для флотилии противника), чтобы лучше ориентироваться в ходе игры. Когда противник называет клетку, которая является частью вашего корабля, вы должны ответить «попал» и пометить ее крестиком. Но ваш противник должен поразить все клетки, составляющие корабль, — только тогда он потонет.

Участники должны составить из этих фигур большие фигуры, скажем, за четыре-пять минут. Это

Команды выстраиваются в две шеренги. Затем игроки садятся на пол вплотную друг к другу, лицом к соперникам, сняв обувь и вытянув перед собой ноги. Ведущий кладет по апельсину на лодыжку первым игрокам каждой команды. Участники должны передать апельсин друг другу (с лодыжки на лодыжку), не прибегая к помощи рук. Если апельсин падает на пол, ведущий подбирает его и возвращает первому игроку команды.

Участники разбиваются на две команды, каждая из которых ищет недостающие фрагменты, чтобы собрать свой пазл целиком. Найденные фрагменты чужого пазла брать не разрешается.

Участники, держась за канат, должны достать платочек с пола. Каждый игрок, однако, должен остерегаться своих соперников и не ослаблять хватку, чтобы не дать им первыми поднять платок.

Участники разбиваются на команды, минимум по два человека в каждой. Ведущий предлагает им изобразить буквы алфавита, используя только свои тела. Участвовать в игре должны все члены команды. Они могут показывать буквы стоя, сидя или лежа на полу. За каждую хорошо составленную букву дается одно очко.

По сигналу ведущего первые игроки каждой команды берут подставки для яиц и кладут мячик на одну из них. Цель игры — подуть на мяч, переместить его на другую подставку. Обе подставки игрок устанавливает в любом положении так, чтобы ему было удобно.

Игроки усаживаются за столом. Свет гасится. Ведущий просит игроков нарисовать озеро. Они закончат и станут ожидать, когда зажжется свет, им дается новое задание — нарисовать на озере лодку. Затем ведущий просит участников нарисовать домик на берегу. Снова ждет, пока они закончат рисунок, и дает им задание нарисовать человека в лодке, дерево у домика, рыбака на берегу, облака на небе и т. п. После этого свет зажигается.

По команде игроки должны привести газеты в надлежащий вид, не покидая своих мест.

Игроки по очереди загадывают какую-либо профессию и по секрету сообщают ведущему. Затем они без слов пытаются объяснить, кем они работают. Остальные участники могут задать игроку десять вопросов, чтобы угадать его профессию. Ответы должны быть «да» или «нет». Очевидно, что лучше загадывать редкие профессии, например суфлера, часовщика и т. п.