Игры для детей

Игрокам предлагается поставить на бумаге семь точек. Затем они обмениваются листами бумаги, а ведущий определяет, что это будет за рисунок, например здание, животное или музыкальный инструмент. Игрокам дается пять минут, чтобы сделать рисунок, используя в качестве контура соединенные между собой точки.

Игроки пытаются отгадать название каждого места, записывая их под соответствующими номерами на бумаге. На решение этой задачи дается пять минут.

Дайте игрокам две минуты, чтобы посмотреть на фотографии и имена, затем уберите их со стола. Через минуту снова разложите фотографии на столе, но в другом порядке и без карточек с именами. За две минуты игроки должны вспомнить и написать имена, которые были под фотографиями, причем в том порядке, в каком они были разложены во второй раз.

Ведущий показывает открытки одну за другой, а участники должны написать имена художников, нарисовавших картины. Постарайтесь включить работы художников разных эпох и направлений.

Ведущий задает каждому игроку по очереди вопросы на выбранную тему: спорт, история, география, современная политика, поп-музыка, литература и т. д. Если игрок отвечает неправильно, он лишается права бросать дротики. Если же он отвечает правильно, то получает право бросить три дротика, и количество очков, которое он выбьет, вычитается из 301 очка, которые получает команда (или отдельный игрок) в начале игры.

Один из игроков встает перед простыней. Остальные находятся по другую сторону, а ведущий по очереди освещает профиль каждого из них фонариком. Первый игрок должен по силуэту узнать всех игроков.

Участники вскрывают конверты, и тот, у кого написано, что он детектив, всем сообщает об этом (другие держат содержание своих конвертов в секрете). Затем «детектив» на минуту выключает в комнате свет. В это время игроки ходят по комнате и «убийца» совершает преступление, очень мягко обхватив шею любого игрока. Как только «жертва» почувствует руки «убийцы», он должен громко закричать и упасть на пол. Тем временем «убийца» должен попытаться уйти от места преступления как можно дальше, чтобы отвести от себя подозрения. Услышав крик, «детектив» включает свет и внимательно смотрит, кто где находится. Он спрашивает игроков об «убийстве». Все должны отвечать правдиво, за исключением «убийцы», который может лгать как угодно. Как только «детектив» посчитает, что выявил преступника, он официально предъявляет ему обвинение.

В эту игру можно играть и вдвоем. Один из играющих говорит: «Угадайте, что углядел мой зоркий глаз. Первая буква в этом слове это

Один из играющих задумывает известную личность и сообщает остальным первую букву его или ее имени. Например, «м», если речь идет о Мадонне. Игроки по очереди задают вопрос о какой-либо личности или персонаже, чье имя начинается с этой буквы. Скажем, если кто-то решит, что задуман Микки-Маус, то спросит: «Может, ты герой из мультика Уолта Диснея?» Если первый игрок поймет, кого имеют в виду, то ответит: «Нет, я не Микки-Маус», после чего вопрос задает следующий. Если же он не догадается, то задавший ему вопрос имеет право спросить напрямую, скажем, так: «Ты из шоу-бизнеса?» Первый игрок должен честно ответить «да « или «нет». Тот, кто первым угадает задуманную личность, выигрывает кон и задумывает следующую. Если никто так и не сумеет «вычислить» загаданную личность в течение нескольких минут, то задумавший сообщает, кто это, и загадывает вопрос на следующий кон.

Ведущий читает первое слово из списка, и первый игрок повторяет его по буквам. Если он сумеет правильно произнести слово по буквам за 10 секунд, то получает одно очко, и очередь переходит к следующему. Если он допускает ошибку, то не получает ни одного очка, а ведущий произносит слово по буквам сам и зачитывает следующее слово для второго игрока. (Если игроков много, за ошибку можно исключать из игры.) Игра продолжается по кругу до тех пор, пока не будут названы все слова из списка.

Играющие садятся в круг, и один из них выбирает любую букву алфавита, например «с». Затем задумывает слово из трех букв, начинающееся с этой буквы, и дает описательное определение этого слова. Например: «Если к букве «с» прибавить еще две буквы, то получится вкусный напиток». Следующий по кругу должен угадать, что это слово «сок», и придумать новое с этой же буквы, но уже из четырех букв. Положим, он задумал слово «сова», которой можно дать вот такое определение: «Если к букве «с» прибавить еще три буквы, то получится птица, которая по ночам не спит». Третий игрок, отгадав слово, задумывает следующее, из пяти букв, например «сапог», и определяет его так: «Если к букве «с» прибавить четыре буквы, получится то, что надевают на ногу». Игра продолжается по кругу до тех пор, пока все не придумают по слову на заданную букву, причем каждое будет на одну букву длиннее предыдущего. Тот, кто не сумеет придумать слова или не сможет отгадать задуманное, выбывает из игры.

Первый играющий говорит: «Я еду в Амстердам» (или любой другой город или страну, начинающуюся с буквы «а»). Следующий по кругу задает ему вопрос: «И что ты привезешь оттуда на память?», на что тот отвечает, например: «Антиквариат». Второй играющий в свою очередь заявляет: «А я еду в Берлин», третий — в Вену и т. д. по кругу. Тот, кто не сумеет назвать город или не ответит на вопрос, выбывает из игры. Если играют дети старшего возраста, игру можно усложнить, называя не один, а несколько предметов, привезенных на память, и за каждый присуждаются очки. Эрудиты, назвавшие, скажем, «брюссельские кружева», «венский пирог», «голландские тюльпаны» и прочие вещи, которыми славятся города и страны, получают дополнительные очки. (В этом случае название предмета может и не совпадать с названием города или страны.)

Один из играющих говорит: «Я люблю фрукты, а больше всего

Один из играющих выбирает любой предмет, который обычно берут с собой, отправляясь в дальний путь, скажем зонтик, и говорит: «Я еду в путешествие и беру с собой зонтик». Следующий по кругу повторяет эту фразу и добавляет от себя еще один необходимый в дороге предмет. Таким образом, постепенно перечень предметов становится все длиннее и длиннее. Каждый игрок по очереди повторяет весь список в том же порядке, не пропуская ни одного предмета, и прибавляет от себя еще один. Как только игрок запнется или не сможет повторить весь перечень, он выбывает из игры.

Выбирают ведущего, в обязанности которого входит следить за регламентом и выбирать тему выступления. Тему каждому оратору сообщают непосредственно перед самим выступлением. Темы могут быть серьезными, как-то: «Современная политическая обстановка», и шутливыми, скажем, «Роль шляпки в жизни женщины». Ораторы могут освещать заданную тему, как им только заблагорассудится, даже могут нести несусветную чушь при условии, что они не отклоняются от темы, не делают пауз и не повторяются. Если у слушателей создастся впечатление, что оратор нарушил одно из правил, они имеют право обратиться к ведущему, выступающему в роли арбитра. Если он сочтет, что претензии имеют основания, оратора лишают слова, и ведущий объявляет тему выступления следующему по кругу.

Первый игрок называет вслух слово (предпочтительнее имя существительное). Следующий как можно скорее называет слово, имеющее отношение к слову, названному первым игроком, и т. д. по кругу, пока очередь снова не вернется к первому игроку. Тот, кто не сумеет назвать слово, выбывает из игры.

Это своего рода продолжение предыдущей игры. Как только образуется цепочка в пять—десять слов, игрок, назвавший последнее слово, начинает повторять цепочку в обратном порядке, задом наперед. Если он ошибается, то сразу же выбывает из игры, а цепочку продолжает развертывать предпоследний игрок. Игра продолжается до тех пор, пока не назовут первое слово или не останется один игрок. Чем очевиднее или необычнее ассоциации, тем легче разворачивать цепочку.

Играющие садятся в круг. Один из них говорит: «Один», следующий по кругу говорит: «Два» и т. д. Когда доходит черед до пяти или любого числа, кратного пяти, игроки должны хором сказать «динь». Если в числе есть цифра пять, но оно не кратно пяти, следует заменить лишь часть числа. (Например, вместо числа пятьдесят два следует сказать: «Динь два».) Если игрок забудет сказать «динь» или скажет слишком поздно, то он выбывает из игры.

Играющие разделяются на две равные команды и садятся друг против друга. Первый игрок из команды А указывает палочкой-указкой на игрока, сидящего напротив, и называет три первые буквы из задуманного им слова, скажем «к-о-л», но все слово вслух не произносит. Первый игрок из команды Б берет у него палочку и пытается придумать слово, используя три названные буквы. Например, игрок из команды А задумал слово колокольня, а игрок из команды Б придумал коллекция. После чего палочка возвращается в команду А ко второму игроку. Если второй игрок из

Сидящий слева от сдающего открывает свою верхнюю карту. Если это туз, он кладет его в центр стола и открывает следующую карту. Если это двойка той же масти, то он кладет ее рядом с тузом. Если же выпадет не туз, а какая-либо иная карта, которую нельзя положить рядом с картой в центре стола — будь то в порядке убывания или возрастания,— игрок кладет карту лицом вверх рядом со своей стопкой, а очередь переходит следующему по часовой стрелке. Карты выкладываются в следующем порядке: туз, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, валет, дама, король, причем сбрасывать карты можно не только в центральный ряд, но и в ряд открытых карт любого из играющих. Если последняя карта игрока ложится в его собственный ряд открытых карт, то.он, дождавшись своей очереди, переворачивает свои карты лицом вниз и начинает играть снова, сняв верхнюю карту. Если последняя карта игрока ложится в центральный ряд или в ряд другого игрока, то он переворачивает свои карты сразу же и продолжает игру.

Игроки сортируют свои карты по мастям и по старшинству. Сидящий слева от сдающего начинает первую взятку, перевернув одну из своих карт