Игры для детей

Игроков приглашают посмотреть фотографии и угадать, кому они принадлежат. Имена и соответствующие номера фотографий записываются на лист бумаги. На все дается не более 8 минут.

Игрокам предлагают внимательно осмотреться и запомнить расположение предметов в комнате. После этого их просят выйти из комнаты на пару минут и меняют расположение некоторых предметов. Игроки возвращаются в комнату и пытаются определить, что в ней изменилось.

Игроки ходят по комнате и ищут свои пары, задавая наводящие вопросы. Например: «Не ты ли подобрал мою хрустальную туфельку?» или «Ты ждешь меня на балконе?»

Цель игры — подхватить спицами (или палочками) зернышки риса и переложить их в пустую чашку.

Игроки рассматривают фотографии и пытаются угадать родителей других участников, а затем записывают свои предположения на бумаге.

Первый игрок бросает одновременно три кубика. Тот, на котором выпало наибольшее количество очков, откладывается в сторону, а два других игрок бросает снова. И опять кубик, на который выпало наибольшее количество очков, откладывается в сторону. Наконец, игрок бросает последний оставшийся кубик. Число полученных очков суммируется, составляя счет данного игрока. Каждый участник повторяет эту процедуру, и игрок с наивысшим счетом выигрывает этот раунд. Если два игрока имеют равный счет, они снова бросают кубики, пока один из них не выиграет раунд. Количество раундов оговаривается перед игрой (для начала можно ограничиться тремя).

При простейшем варианте игры двое играющих крутят веревку, а остальные по очереди через нее прыгают. Итак, игроки по очереди прыгают через веревку. Остальные хором скандируют: «Соль, горчица, уксус, перец». После троекратного повтора «заклинания» игрок выбегает, а следующий тут же забегает и прыгает через веревку, потом уступая место очередному игроку.

Двое играющих крутят веревку, остальные по очереди прыгают, скандируя стишок:

Двое играющих крутят веревку, один через нее прыгает, а остальные называют по порядку месяцы года. Когда называют месяц, когда родился тот, кто прыгает, он выбегает, а на его место забегает следующий. Если веревка достаточно длинная, то могут одновременно прыгать двое или трое, от чего игра становится еще веселее.

Двое играющих крутят веревку, один прыгает, а остальные скандируют:

Двое играющих крутят веревку, один через нее прыгает, а остальные скандируют:

Двое играющих крутят веревку, один прыгает, а остальные скандируют:

Двое играющих крутят веревку, один через нее прыгает, а остальные скандируют:

Выбрав водящего (салку), играющие встают большим кругом. Салка прыгает на одной ноге в середине круга и старается осалить одного из участников. Потом, прыгая на одной ноге, салка возвращается в центр круга, а осаленный прыгает вдогонку. Если осаленному удается догнать салку, салка снова становится в центр круга и делает еще одну попытку кого-нибудь осалить. Если это не удается, в центр становится осаленный.

Дети встают в круг и берутся за руки. Во время куплетов дети изображают все действия по тексту. Потом снова берутся за руки и во время припева водят хоровод.

Дети встают в круг и берутся за руки. В середине круга стоит один из участников, который играет роль фермера. Дети поют и водят хороводы вокруг фермера. В конце первого куплета фермер выбирает себе жену, вытаскивает ее из круга, и она присоединяется к нему. В конце второго куплета жена выбирает себе ребенка и т. д. по тексту.

Дети, изображающие мост, поднимают руки и соединяют их в замке. Остальные поочередно проходят в танце под мостом. На слове «леди» руки моста опускаются и ловят того, кто оказался под мостом в этот момент. Пойманного спрашивают: «Что выбираешь — серебро или золото?» В зависимости от ответа он становится по ту или другую сторону моста, а игра продолжается в том же духе до тех пор, пока не будут пойманы все играющие. Зачастую игра заканчивается тем, что серебро и золото устраивают состязание, кто кого перетянет.

Дети встают в круг и изображают все действия по тексту. Во время первого куплета они крутят руками у себя над головой, изображая колеса, во время второго имитируют звук мотора, во время третьего подражают звуку звонка, во время четвертого — плачу младенца, во время пятого — встают и садятся. При желании не составит большого труда придумать и новые куплеты.

Сидящий слева от сдающего раскрывает свою верхнюю карту и,кладет ее в центр стола лицом вверх. Затем все игроки по часовой стрелке поочередно кладут на нее свои карты до тех пор, пока у кого-либо из играющих не выпадет туз или фигурная карта — валет, дама или король. В таком случае игрок требует выкуп у того, чья очередь делать ход: