Найди мячи
Игроки расходятся и прячут свои мячи, потом собираются вместе.
![](http://pozitivstyle.ru/images/2.png)
Игроки расходятся и прячут свои мячи, потом собираются вместе.
Игрокам раздают оставшиеся предметы. Они должны разыскать вторую, «парную» вещь.
Игрокам предлагают внимательно осмотреться и запомнить расположение предметов в комнате. После этого их просят выйти из комнаты на пару минут и меняют расположение некоторых предметов. Игроки возвращаются в комнату и пытаются определить, что в ней изменилось.
Девочки стоят в одном конце комнаты, мальчики — в другом. Ведущий стоит в центре. Он по очереди вызывает то девочку, то мальчика и дает им указания. Игроки обязаны подчиниться и выйти в центр с партнером или партнершей. Указания могут звучать следующим образом: выйди в центр с девочкой, имя которой начинается с гласной (мальчику); выйди в центр с мальчиком, размер обуви которого на один номер больше твоего (девочке); выйди в центр с девочкой, у которой есть кошка (мальчику); выйди в центр с мальчиком, в имени которого столько же букв, сколько в твоем (девочке). Естественно, другие участники должны выкрикивать необходимые данные, чтобы играющий, к которому обратился ведущий, мог выбрать пару в соответствии с его указаниями.
Команды выстраиваются в две шеренги. Игроки, стоящие впереди, берут шарики и передают их стоящим за ними игрокам через голову. Когда шарик оказывается у последнего игрока, тот перебегает вперед, становясь во главе шеренги, и передает шарик назад между ног. Шарики передаются поочередно то поверху, то понизу до тех пор, пока игроки команды не окажутся в первоначальной позиции.
Ведущий прикрепляет карточку на спину каждого игрока: с женскими именами — девочкам, с мужскими — мальчикам. Но сами игроки этих имен не знают. Игроки ходят по комнате и выпытывают ДРУГ У друга информацию о человеке, которого представляют. Но вопросы должны ставиться так, чтобы ответами на них были только слова «да» или «нет». Как только игрок выясняет «свое» имя, он сообщает об этом ведущему. Если он отгадал, то получает очко и карточку с новым именем.
По знаку ведущего первые игроки команд устремляются к чемоданам, прыгая на одной ножке: из команды девочек — к чемодану с мужской одеждой, а из команды мальчиков — к чемодану с женской одеждой. Игроки надевают одежду и другие предметы (парики, шляпы и т. п.), затем с чемоданами скачут обратно к линии старта. Там они снимают одежду и складывают ее обратно в чемоданы. После этого относят чемоданы на место и возвращаются к старту. То же самое проделывают следующие игроки.
Игроки ходят по комнате, задавая друг другу вопросы. Отвечать можно как угодно, но без использования слов «да» и «нет». Тот, кто забудется и скажет эти слова, получает от того, кто задает вопрос, орешек или конфету.
Положите шляпы на пол или на стол. Выходя из комнаты, попросите одного из игроков положить под одну из них небольшой предмет. Это можно сделать и в вашем присутствии, если завязать вам глаза. Вернувшись в комнату, вы пытаетесь угадать, под какой шляпой лежит предмет. Вы поднимаете одну из них, и, конечно, предмет оказывается именно там. Секрет фокуса в том, что в комнате находится ваш сообщник, который видел, под какую шляпу был положен предмет. Он может дать сигнал, стукнув ногой или моргнув один, два или три раза. Один сигнал означает, что предмет под левой шляпой, два — что он в шляпе, которая находится в середине, а три — что он в шляпе справа. Делать это надо, однако, осторожно, чтобы никто не заметил.
К веревке длиной 3-4 метра привязывают старый башмак. Играющие становятся в круг, один из них выходит с веревкой на середину круга. Кружась на одном месте или быстро перекладывая веревку из руки в руку, он крутит веревку так, чтобы она, скользя по полу, проносилась под ногами играющих. Стоящие по кругу следят за веревкой и подпрыгивают, чтобы не задеть ее. Если это случится, участник выходит из игры.
Чертят стартовую и финишную линии. Играющие встают у стартовой линии и по сигналу прыгают на одной ноге к финишу, стараясь прийти первым или хотя бы не последним. Объявляют победителя и пришедшего последним. Игроки прыгают назад к старту, но уже на другой ноге.
Выбрав водящего (салку), играющие встают большим кругом. Салка прыгает на одной ноге в середине круга и старается осалить одного из участников. Потом, прыгая на одной ноге, салка возвращается в центр круга, а осаленный прыгает вдогонку. Если осаленному удается догнать салку, салка снова становится в центр круга и делает еще одну попытку кого-нибудь осалить. Если это не удается, в центр становится осаленный.
Четыре камешка кладут друг на друга. Пятый камешек подбрасывают вверх, снимают верхний и перекладывают в свободную руку. Если башня рухнет, ее строят вновь, и игра начинается сначала. Игра продолжается до тех пор, пока башня не будет разобрана по камешку до основания. Когда последний камешек с пола подобран, подброшенный камешек нужно поймать другой рукой, чтобы все камешки оказались в одной руке.
Дети встают в круг и берутся за руки. Во время куплетов дети изображают все действия по тексту. Потом снова берутся за руки и во время припева водят хоровод.
Дети встают в круг и берутся за руки. В середине круга стоит один из участников, который играет роль фермера. Дети поют и водят хороводы вокруг фермера. В конце первого куплета фермер выбирает себе жену, вытаскивает ее из круга, и она присоединяется к нему. В конце второго куплета жена выбирает себе ребенка и т. д. по тексту.
Дети, изображающие мост, поднимают руки и соединяют их в замке. Остальные поочередно проходят в танце под мостом. На слове «леди» руки моста опускаются и ловят того, кто оказался под мостом в этот момент. Пойманного спрашивают: «Что выбираешь — серебро или золото?» В зависимости от ответа он становится по ту или другую сторону моста, а игра продолжается в том же духе до тех пор, пока не будут пойманы все играющие. Зачастую игра заканчивается тем, что серебро и золото устраивают состязание, кто кого перетянет.
Дети встают в круг и изображают все действия по тексту. Во время первого куплета они крутят руками у себя над головой, изображая колеса, во время второго имитируют звук мотора, во время третьего подражают звуку звонка, во время четвертого — плачу младенца, во время пятого — встают и садятся. При желании не составит большого труда придумать и новые куплеты.
Сидящий слева от сдающего смотрит, нет ли у него на руках карты того же достоинства, что и у одной из карт посередине стола. Если такая карта у него есть, то он забирает карту с середины стола и кладет ее лицом вверх рядом со своими картами. Это и есть «пачка» игрока. Если у одного из играющих есть на руках карта такого же достоинства, что и у двух или трех карт в центральном ряду, то он забирает их все сразу. Если у игрока есть карта того же достоинства, что и. верхняя карта пачки другого игрока, то он может захватить всю пачку. Если же у игрока на руках нет ни одной подходящей карты, то ему придется положить на середину стола одну из своих карт. Ходят по очереди. Захваченные карты кладут поверх своей пачки, парную карту лицом вверх.
Каждый игрок может взять за один ход от 1 до 10 спичек. Спички высыпают горкой на середину стола, и игроки берут по очереди спички — кто сколько пожелает. Игра продолжается по кругу до тех пор, пока не кончатся спички.