Поиски сокровища
Игроки получают рассказ в письменной форме (детям поменьше рассказ зачитывается), и участники отправляются на поиски сокровища. Во время поисков им запрещается разговаривать друг с другом. Время поисков 15 минут.
![](http://pozitivstyle.ru/images/83.png)
Игроки получают рассказ в письменной форме (детям поменьше рассказ зачитывается), и участники отправляются на поиски сокровища. Во время поисков им запрещается разговаривать друг с другом. Время поисков 15 минут.
Команды встают в две шеренги. По команде «Начали
По команде игроки хватают ложки и бегут к своей тарелке с картофелинами. Там они кладут одну картофелину в ложку, бегут обратно и перекладывают ее в пустую тарелку. Так продолжается до тех пор, пока все пять картофелин не окажутся в тарелке на стартовой линии. Игроки должны держать ложку только одной рукой. Если картофелина упадет на пол во время бега, ее надо подобрать и положить снова в ложку.
У ноги игрока с завязанными глазами ставится коробка из-под обуви, впереди разбросаны четыре картофелины. Его партнер подсказывает ему, где находится первая картофелина, и помогает затем найти коробку, куда он должен картофелину положить.
Каждый игрок встает в свои ворота. Мяч устанавливается судьей в центре. По команде игроки устремляются к мячу, чтобы загнать его в свои ворота. Тот, кому это удается, получает очко. Если же игрок случайно забивает мяч в чужие ворота, он теряет одно очко. После каждого гола мяч возвращается в центр, а игроки занимают место в своих воротах и ждут новой команды судьи.
Два игрока (по желанию) становятся «гремучими змеями». Другие участники образуют вокруг них большой круг. «Змеям» завязывают глаза и разводят в противоположные стороны. Они получают по консервной банке с монетами внутри. Ведущий поворачивает их несколько раз. По команде «Начали
Дайте одному из игроков карандаш и бумагу. Попросите его написать месяц его рождения цифрой. Например, если это январь, то цифра будет 1, а если декабрь, то 12. Далее он должен умножить эту цифру на 2 и прибавить 5. После этого попросите его полученное число умножить на 50 и прибавить его возраст. Последнее действие — вычесть 365 и результат сообщить вам. Ваша задача — прибавить в уме к этому числу 115. Две правые цифры в этом числе будут его возрастом, а первая или две первые — месяцем его рождения. Например, если он родился в сентябре, то начнет с цифры 9. Он умножает ее на 2 и прибавляет 5, получив 23. Затем он умножает это число на 50 и получает 1150. Прибавив свой возраст (пусть это будет 29), получает 1179, что при вычитании 365 дает 814. И, наконец, вы прибавляете 115, получив число 929. Это значит, что он родился в сентябре и ему 29 лет.
Положите шляпы на пол или на стол. Выходя из комнаты, попросите одного из игроков положить под одну из них небольшой предмет. Это можно сделать и в вашем присутствии, если завязать вам глаза. Вернувшись в комнату, вы пытаетесь угадать, под какой шляпой лежит предмет. Вы поднимаете одну из них, и, конечно, предмет оказывается именно там. Секрет фокуса в том, что в комнате находится ваш сообщник, который видел, под какую шляпу был положен предмет. Он может дать сигнал, стукнув ногой или моргнув один, два или три раза. Один сигнал означает, что предмет под левой шляпой, два — что он в шляпе, которая находится в середине, а три — что он в шляпе справа. Делать это надо, однако, осторожно, чтобы никто не заметил.
Попросите одного из гостей задумать число, затем удвоить его и прибавить 10. После этого он должен разделить полученное число пополам и вычесть из полученного задуманное число. Теперь вы можете сказать, что у него получилось число 5 (это всегда будет число, вдвое меньше того, которое вы просили его добавить вначале). Например, если игрок задумал число 7, то подсчеты будут следующими: 7 х 2 = 14 + 10 = 24 : 2 = 12
Один из игроков пары выходит из комнаты. Гости в это время решают, какое слово он должен будет угадать. Игрок возвращается, и его просят угадать слово. Секрет заключается в том, что его партнер подсказывает ему задуманное слово, используя тайный шифр. В соответствии с ним, например, первая буква любой произнесенной им фразы может означать первую согласную букву в загаданном слове. О гласных он может сообщить, почесывая нос (один раз будет означать «а», два раза — «е», три раза — «и») или ухо (один раз — «о», два раза — «у»). Если, например, партнер говорит угадывающему игроку: «Думай, думай
Попросите одного из гостей задумать число, потом удвоить его, прибавить к результату 4 и умножить на 5. Затем он должен прибавить еще 12 и умножить результат на 10. В конце вы просите его вычесть из полученного числа 320 и сообщить вам ответ. Вы отбрасываете от этого числа две последние цифры, и оставшиеся дадут число, которое загадал гость. Например, если он загадал 12, то подсчеты будут следующими:
Эта игра — самый простой вариант игры «Гений математики». Вы начинаете с того, что говорите собравшимся, что можете заранее угадать сумму трех чисел. Попросите одного из гостей написать четырехзначное число. Посмотрев на него, вы можете сразу сказать результат сложения трех чисел. Для этого вам следует просто вычесть 1 из последней цифры и добавить 1 перед первой цифрой. Например, если вам напишут число 5627, то ваш ответ будет 15 626. Попросите вашего оппонента написать под первым числом второе четырехзначное число. Какое бы число он ни написал, ваш ответ (15 626) все равно будет правильным. Это обеспечивает третье число, которое должно быть таким, чтобы в сумме со вторым получался результат, равный 9999. Например, если второе число было 1631, вы должны написать 8368, и тогда сумма трех чисел будет 15 626.
Объявите гостям, что вы — гений математики и; можете сообщить сумму нескольких чисел до того, как их вам покажут. Попросите кого-нибудь написать семизначное число. Вы смотрите на это число и пишете на листке бумаги результат сложения чисел, которые еще не назвали
На асфальте или полу чертят мелом квадраты. Существует немало разных вариантов, но, как правило, классики выглядят следующим образом:
На полу или асфальте чертят мелом диаграмму размером приблизительно два метра на один. Играющие прыгают но всем клеткам на одной ноге, стараясь не наступать на черту и не касаясь земли другой ногой. Если они не допустят ошибок, то вписывают свои инициалы в любой из квадратов. В следующем коне они имеют право отдыхать в этих квадратах, стоя на обеих ногах. Игроки могут отдыхать только в «своих» квадратах.
На полу или асфальте чертят мелом круг диаметром около трех метров, делят его на сегменты и нумеруют согласно схеме. Играющие по очереди запрыгивают в центральный кружок под номером 1 и прыгают на одной ноге по всем сегментам по порядку вплоть до последнего под номером 13. Если они не допустят ошибок, то вписывают свои инициалы в любой из сегментов. В следущем коне играющие могут отдыхать на «своих» сегментах, а через «чужие» должны перепрыгивать.
На асфальте чертят мелом спираль. Играющие прыгают по всем клеткам на одной ноге, пока не доберутся до «дома», центральной клетки. Потом им предстоит обратный путь. Те, кто без ошибок пройдут весь маршрут, получают право вписать свои инициалы в любую из клеток. В следующем коне они могут там отдыхать, а остальные должны через эти клетки перепрыгивать. Игра продолжается до тех пор, пока инициалы не впишут во все клетки.
К веревке длиной 3-4 метра привязывают старый башмак. Играющие становятся в круг, один из них выходит с веревкой на середину круга. Кружась на одном месте или быстро перекладывая веревку из руки в руку, он крутит веревку так, чтобы она, скользя по полу, проносилась под ногами играющих. Стоящие по кругу следят за веревкой и подпрыгивают, чтобы не задеть ее. Если это случится, участник выходит из игры.
Поскольку подобное занятие сопряжено с изрядным физическим усилием, эту игру мы рекомендуем детям покрепче и постарше. Выберите свободное место на лужайке или посередине комнаты на ковре, подальше от мебели. Обозначьте круг диаметром около двух метров. Сложив руки на груди, игроки прыгают на одной ноге, стараясь вытолкнуть один другого из круга или заставить хотя бы опуститься на обе ноги. Тот, кто не сумел удержаться, выходит из игры, а победитель вызывает в круг следующего.
Чертят стартовую и финишную линии. Играющие встают у стартовой линии и по сигналу прыгают на одной ноге к финишу, стараясь прийти первым или хотя бы не последним. Объявляют победителя и пришедшего последним. Игроки прыгают назад к старту, но уже на другой ноге.
Выбрав водящего (салку), играющие встают большим кругом. Салка прыгает на одной ноге в середине круга и старается осалить одного из участников. Потом, прыгая на одной ноге, салка возвращается в центр круга, а осаленный прыгает вдогонку. Если осаленному удается догнать салку, салка снова становится в центр круга и делает еще одну попытку кого-нибудь осалить. Если это не удается, в центр становится осаленный.