Кто осёл?
Ведущий действительно обходит игроков. Но шепчет им следующее: «Когда я попрошу вас закричать голосами животных, молчите
![](http://pozitivstyle.ru/images/36.png)
Ведущий действительно обходит игроков. Но шепчет им следующее: «Когда я попрошу вас закричать голосами животных, молчите
Игроки получают рассказ в письменной форме (детям поменьше рассказ зачитывается), и участники отправляются на поиски сокровища. Во время поисков им запрещается разговаривать друг с другом. Время поисков 15 минут.
Игрокам предлагается поставить на бумаге семь точек. Затем они обмениваются листами бумаги, а ведущий определяет, что это будет за рисунок, например здание, животное или музыкальный инструмент. Игрокам дается пять минут, чтобы сделать рисунок, используя в качестве контура соединенные между собой точки.
Ведущий задает гостям несколько вопросов по фотографии, которую они изучили, проверяя, как хорошо они запомнили изображение. Количество и сложность вопросов зависят от возраста игроков.
Дайте одному из игроков карандаш и бумагу. Попросите его написать месяц его рождения цифрой. Например, если это январь, то цифра будет 1, а если декабрь, то 12. Далее он должен умножить эту цифру на 2 и прибавить 5. После этого попросите его полученное число умножить на 50 и прибавить его возраст. Последнее действие — вычесть 365 и результат сообщить вам. Ваша задача — прибавить в уме к этому числу 115. Две правые цифры в этом числе будут его возрастом, а первая или две первые — месяцем его рождения. Например, если он родился в сентябре, то начнет с цифры 9. Он умножает ее на 2 и прибавляет 5, получив 23. Затем он умножает это число на 50 и получает 1150. Прибавив свой возраст (пусть это будет 29), получает 1179, что при вычитании 365 дает 814. И, наконец, вы прибавляете 115, получив число 929. Это значит, что он родился в сентябре и ему 29 лет.
Положите шляпы на пол или на стол. Выходя из комнаты, попросите одного из игроков положить под одну из них небольшой предмет. Это можно сделать и в вашем присутствии, если завязать вам глаза. Вернувшись в комнату, вы пытаетесь угадать, под какой шляпой лежит предмет. Вы поднимаете одну из них, и, конечно, предмет оказывается именно там. Секрет фокуса в том, что в комнате находится ваш сообщник, который видел, под какую шляпу был положен предмет. Он может дать сигнал, стукнув ногой или моргнув один, два или три раза. Один сигнал означает, что предмет под левой шляпой, два — что он в шляпе, которая находится в середине, а три — что он в шляпе справа. Делать это надо, однако, осторожно, чтобы никто не заметил.
Попросите одного из гостей задумать число, затем удвоить его и прибавить 10. После этого он должен разделить полученное число пополам и вычесть из полученного задуманное число. Теперь вы можете сказать, что у него получилось число 5 (это всегда будет число, вдвое меньше того, которое вы просили его добавить вначале). Например, если игрок задумал число 7, то подсчеты будут следующими: 7 х 2 = 14 + 10 = 24 : 2 = 12
Попросите одного из гостей задумать число, потом удвоить его, прибавить к результату 4 и умножить на 5. Затем он должен прибавить еще 12 и умножить результат на 10. В конце вы просите его вычесть из полученного числа 320 и сообщить вам ответ. Вы отбрасываете от этого числа две последние цифры, и оставшиеся дадут число, которое загадал гость. Например, если он загадал 12, то подсчеты будут следующими:
Эта игра — самый простой вариант игры «Гений математики». Вы начинаете с того, что говорите собравшимся, что можете заранее угадать сумму трех чисел. Попросите одного из гостей написать четырехзначное число. Посмотрев на него, вы можете сразу сказать результат сложения трех чисел. Для этого вам следует просто вычесть 1 из последней цифры и добавить 1 перед первой цифрой. Например, если вам напишут число 5627, то ваш ответ будет 15 626. Попросите вашего оппонента написать под первым числом второе четырехзначное число. Какое бы число он ни написал, ваш ответ (15 626) все равно будет правильным. Это обеспечивает третье число, которое должно быть таким, чтобы в сумме со вторым получался результат, равный 9999. Например, если второе число было 1631, вы должны написать 8368, и тогда сумма трех чисел будет 15 626.
Объявите гостям, что вы — гений математики и; можете сообщить сумму нескольких чисел до того, как их вам покажут. Попросите кого-нибудь написать семизначное число. Вы смотрите на это число и пишете на листке бумаги результат сложения чисел, которые еще не назвали
Один из игроков встает перед простыней. Остальные находятся по другую сторону, а ведущий по очереди освещает профиль каждого из них фонариком. Первый игрок должен по силуэту узнать всех игроков.
Правила такие же, как и в обычных салках, с той лишь разницей, что, если водящий догоняет игрока А (см. на обороте), другой игрок (Б) может перебежать между водящим и убегающим, после чего водящий должен догонять игрока Б. Если водящий догонит убегающего, они меняются местами.
Правила такие же, как и в обычных прятках, с той лишь разницей, что если водящий (А) поймает кого-либо из игроков (Б), то громко называет имя пойманного, и они оба бегут наперегонки к «дому». Если водящий прибежит первым, игрок должен ловить вместе с ним всех остальных. Если первым прибежит игрок, водящий ищет и ловит остальных сам.
На асфальте чертят мелом спираль. Играющие прыгают по всем клеткам на одной ноге, пока не доберутся до «дома», центральной клетки. Потом им предстоит обратный путь. Те, кто без ошибок пройдут весь маршрут, получают право вписать свои инициалы в любую из клеток. В следующем коне они могут там отдыхать, а остальные должны через эти клетки перепрыгивать. Игра продолжается до тех пор, пока инициалы не впишут во все клетки.
Дети встают в круг и берутся за руки. В середине круга стоит один из участников, который играет роль фермера. Дети поют и водят хороводы вокруг фермера. В конце первого куплета фермер выбирает себе жену, вытаскивает ее из круга, и она присоединяется к нему. В конце второго куплета жена выбирает себе ребенка и т. д. по тексту.
В эту игру можно играть и вдвоем. Один из играющих говорит: «Угадайте, что углядел мой зоркий глаз. Первая буква в этом слове это
Один из играющих задумывает предмет. Это может быть имя нарицательное (например, корабль), имя собственное (например, Титаник) или некая часть предмета (например, корма «Титаника»). Затем игрок говорит, из чего сделан выбранный им предмет, то есть какого он происхождения — животного, растительного или минерального. Поясним на конкретных примерах, что подразумевает каждая из трех названных категорий:
Один из играющих говорит: «Я люблю фрукты, а больше всего
Один из играющих выбирает любой предмет, который обычно берут с собой, отправляясь в дальний путь, скажем зонтик, и говорит: «Я еду в путешествие и беру с собой зонтик». Следующий по кругу повторяет эту фразу и добавляет от себя еще один необходимый в дороге предмет. Таким образом, постепенно перечень предметов становится все длиннее и длиннее. Каждый игрок по очереди повторяет весь список в том же порядке, не пропуская ни одного предмета, и прибавляет от себя еще один. Как только игрок запнется или не сможет повторить весь перечень, он выбывает из игры.
Это своего рода продолжение предыдущей игры. Как только образуется цепочка в пять—десять слов, игрок, назвавший последнее слово, начинает повторять цепочку в обратном порядке, задом наперед. Если он ошибается, то сразу же выбывает из игры, а цепочку продолжает развертывать предпоследний игрок. Игра продолжается до тех пор, пока не назовут первое слово или не останется один игрок. Чем очевиднее или необычнее ассоциации, тем легче разворачивать цепочку.