«Да» и «нет» не говорите
Игроки ходят по комнате, задавая друг другу вопросы. Отвечать можно как угодно, но без использования слов «да» и «нет». Тот, кто забудется и скажет эти слова, получает от того, кто задает вопрос, орешек или конфету.
Игроки ходят по комнате, задавая друг другу вопросы. Отвечать можно как угодно, но без использования слов «да» и «нет». Тот, кто забудется и скажет эти слова, получает от того, кто задает вопрос, орешек или конфету.
Один из игроков встает перед бумагой. Остальные находятся по другую сторону и по очереди смотрят в отверстия. Первый игрок должен по глазам «опознать» каждого из них.
Участники слушают звуки и записывают свои догадки на бумаге.
Первый игрок (возможно, тот, чье имя начинается с первых букв алфавита) берет две карты и переворачивает их. Если они парные (два короля, две десятки и т. д.), то он забирает их себе. Затем он берет еще две карты. Если они парные, то он продолжает игру. Если же он возьмет непарные карты, то возвращает их картинками вниз на стол, и игру продолжает участник, сидящий слева от него. Задача каждого игрока — собрать как можно больше парных карт.
«Маг» выходит из комнаты, а ассистент обменивается рукопожатием с одним из гостей, делая вид, что выбор его случаен. Затем ассистент отходит в угол, чтобы его потом не обвинили, что он каким-то образом подает «магу» сигнал. «Маг» возвращается и по очереди пожимает руку всем участникам, а потом сообщает, с кем обменивался рукопожатием его ассистент. Секрет прост. Когда «маг» перед уходом обходил магический круг и спрашивал гостей, ощущают ли они его магическую силу, он и ассистент взяли на заметку того, кто первым ответил на этот вопрос. Ему и пожал руку ассистент.
Дети встают в круг и берутся за руки. Во время куплетов дети изображают все действия по тексту. Потом снова берутся за руки и во время припева водят хоровод.
Дети, изображающие мост, поднимают руки и соединяют их в замке. Остальные поочередно проходят в танце под мостом. На слове «леди» руки моста опускаются и ловят того, кто оказался под мостом в этот момент. Пойманного спрашивают: «Что выбираешь — серебро или золото?» В зависимости от ответа он становится по ту или другую сторону моста, а игра продолжается в том же духе до тех пор, пока не будут пойманы все играющие. Зачастую игра заканчивается тем, что серебро и золото устраивают состязание, кто кого перетянет.
Дети встают в круг и изображают все действия по тексту. Во время первого куплета они крутят руками у себя над головой, изображая колеса, во время второго имитируют звук мотора, во время третьего подражают звуку звонка, во время четвертого — плачу младенца, во время пятого — встают и садятся. При желании не составит большого труда придумать и новые куплеты.
Сидящий слева от сдающего раскрывает свою верхнюю карту и,кладет ее в центр стола лицом вверх. Затем все игроки по часовой стрелке поочередно кладут на нее свои карты до тех пор, пока у кого-либо из играющих не выпадет туз или фигурная карта — валет, дама или король. В таком случае игрок требует выкуп у того, чья очередь делать ход:
Игроки раскладывают свои карты по мастям и по старшинству. Начинает игру тот, у кого бубновая семерка. (Между прочим, эта игра имеет и другие названия — «семерки» или «парламент».)Он кладет ее на стол лицом вверх. Далее игроки по очереди по часовой стрелке выкладывают карты бубновой масти следующим образом: