Найди мячи
Игроки расходятся и прячут свои мячи, потом собираются вместе.
Игроки расходятся и прячут свои мячи, потом собираются вместе.
Игрокам раздают оставшиеся предметы. Они должны разыскать вторую, «парную» вещь.
Девочки стоят в одном конце комнаты, мальчики — в другом. Ведущий стоит в центре. Он по очереди вызывает то девочку, то мальчика и дает им указания. Игроки обязаны подчиниться и выйти в центр с партнером или партнершей. Указания могут звучать следующим образом: выйди в центр с девочкой, имя которой начинается с гласной (мальчику); выйди в центр с мальчиком, размер обуви которого на один номер больше твоего (девочке); выйди в центр с девочкой, у которой есть кошка (мальчику); выйди в центр с мальчиком, в имени которого столько же букв, сколько в твоем (девочке). Естественно, другие участники должны выкрикивать необходимые данные, чтобы играющий, к которому обратился ведущий, мог выбрать пару в соответствии с его указаниями.
Когда все игроки получили карточки, они начинают искать, по названию животного, своего партнера, а найдя его, держатся парой.Далее пары сочиняют телеграммы и ответы на них. При этом слова в этих посланиях должны начинаться с букв, из которых состоит название того животного, которое представляет пара. Например, пара «пони» может придумать сообщения следующего содержания: «Приезжай, очень нужно. Индюк» и «Попробую, однако некогда. Индюшка». Эти сообщения пары записывают на своих карточках. На все это дается пять минут. Затем ведущий собирает карточки и зачитывает телеграммы вслух.
По знаку ведущего первые игроки команд устремляются к чемоданам, прыгая на одной ножке: из команды девочек — к чемодану с мужской одеждой, а из команды мальчиков — к чемодану с женской одеждой. Игроки надевают одежду и другие предметы (парики, шляпы и т. п.), затем с чемоданами скачут обратно к линии старта. Там они снимают одежду и складывают ее обратно в чемоданы. После этого относят чемоданы на место и возвращаются к старту. То же самое проделывают следующие игроки.
Игроки ходят по комнате и ищут свои пары, задавая наводящие вопросы. Например: «Не ты ли подобрал мою хрустальную туфельку?» или «Ты ждешь меня на балконе?»
Игроки ходят по комнате, задавая друг другу вопросы. Отвечать можно как угодно, но без использования слов «да» и «нет». Тот, кто забудется и скажет эти слова, получает от того, кто задает вопрос, орешек или конфету.
Предметы, полученные таким образом, раскладываются на столе. Игрокам сообщается, что один из гостей не только потерял память, но и некоторые из своих вещей. Игроки должны внимательно изучить предметы и угадать, кому они принадлежат. Их владелец может пытаться различными репликами отвести от себя подозрение («Неужели кто-то может носить это в кармане?»)
Выбирается ведущий, который играет роль дедушки. Ведущий дает указания, например: «Дедушка просит встать на одну ногу», и все игроки должны это сделать. Успех игры зависит от способности ведущего придумать смешные задания. Задания, которые не предваряются фразой «Дедушка просит», выполняться не должны. Тот, кто будет невнимателен и нарушит это правило, платит фант.
«Хорьки» рассаживаются по углам комнаты. По команде «белочки» выходят из своих «домиков» и начинают прыгать на корточках. «Хорьки» пока остаются на своих местах.
Каждый игрок получает один или несколько орешков и пытается забросить их в стаканчик. Затем в игру вступает другая команда и т. д.
Каждый игрок (или команда) получает три мяча и бросает их один за другим в пирамиду с определенного расстояния. Цель — сбить как можно больше стаканчиков.
Игроки в каждой паре пытаются освободиться от своего партнера.
Игроки пытаются пройти по канату, не касаясь пола. Для поддержания баланса можно дать им шест. Игроки, коснувшиеся пола, выбывают из игры.
Приведите одного за другим всех «пиратов» с завязанными глазами. Другие игроки могут стоять вокруг и наблюдать. Двое из них встают по обе стороны у начала доски, играя роль опоры для «пиратов». Каждому «пирату» помогают подняться на доску и предупреждают, что он может опираться на плечи помощников, а дойдя до конца доски, должен спрыгнуть на пол. После того как «пират» сделает пару шагов по доске, помощники должны выйти чуть-чуть вперед и немного присесть, чтобы «пират», держащийся за их плечи, тоже присел и шел на полусогнутых ногах, думая, что доска вот-вот кончится. Помощникам следует постараться дезориентировать его, повторив этот прием несколько раз, с тем чтобы «пират», подойдя к концу доски, думал, что идти еще долго.
Каждый участник, получив бумагу и карандаш, должен нарисовать четыре загогулины. Затем игроки обмениваются рисунками и превращают эти загогулины в цельную картинку или на основе каждой загогулины делают отдельную картинку.
Эти игроки выбирают себе «секретный» предмет и отправляются в противоположную команду. Участники этой команды задают вопросы относительно «секретного» предмета, а представитель другой команды может отвечать только «да» или «нет».
Команды выстраиваются в две шеренги. Каждый игрок должен пропустить бечевку под своей одеждой и передать конец с ложкой следующему, который повторяет ту же процедуру.
Игроки вытаскивают из коробки или шляпы половинки картинок. Они ищут по комнате недостающие части картинки. А найдя их, получают, если повезет, обозначенный на оборотной стороне картинки приз либо выполняют задание (фант).
Игроки по очереди подходят к линии и, встав на нее одной ногой, другой должны перевернуть коробок, а затем вернуться на место. Тот, кто не сможет этого сделать или не удержит равновесия, выбывает из игры.
Стоящие первыми в каждой команде игроки получают по внешней коробочке от спичечного коробка и надевают ее на нос. Затем поворачиваются ко второму игроку и передают коробочку, надевая ее ему на нос, и так, с носа на нос, до последнего игрока. Если коробочка падает на пол или игрок при передаче поправляет ее руками, она возвращается к первому игроку, и все начинается сначала.