Игры для детей
Музыкальный автомобиль
Встань на газету!
Зернышки риса
Цель игры — подхватить спицами (или палочками) зернышки риса и переложить их в пустую чашку.
Чикаго
Игра основана на 11 возможных комбинациях выпадения двух игральных костей — 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 и 12, и в ней соответственно 11 конов. В каждом кону игроки поочередно мечут кости. В первом кону нужно постараться выбросить в сумме двойку, во втором — тройку и т. д. вплоть до 12. Если игроку это удается, то он набирает очки. Например, если ему нужно выбросить пятерку и в сумме выпадет пять, то он получит пять очков. Если его постигнет неудача, то в этом кону он не получит ни одного очка.
Дубли
Правила такие же, как и в предыдущей игре, только:
Третий лишний
Развивать языковое чутье и языковую догадку учащихся.
Слово на одну букву
Одинаковые, но... разные
Обогатить словарный запас учащихся омонимами; совершенствовать речевые навыки.
Поле чудес
Активизировать словарный запас учащихся синонимами, антонимами и фразеологизмами; развивать языковую догадку. Реквизит: табло, барабан.
Ребусы
Развивать мышление, лингвистическое чутье, творческие способности учащихся.
Кроссворд «Улитка»
Классификатор
Сформировать (закрепить) умение учащихся синтезировать лингвистические знания на основе предварительного анализа отдельных языковых явлений; расширить представление школьников о такой ономастической группе, как название печеных изделий.
Говорящие топонимы
Совершенствовать монологическую речь учащихся; познакомить их с лингвострановедческим материалом.
«Рассыпанные» пословицы и поговорки"
Актуализировать в речи учащихся пословицы и поговорки русского языка.
Эзопов язык
Познакомить учащихся с крылатыми выражениями, углубить лингвострановедческие знания на материале русской басни.
Играют суффиксы
Ярко и образно
Шутливые двустишия
Обогатить словарь учащихся, совершенствовать их речь, используя стихотворные рифмы.