Игры для детей

Зернышки риса

более 10 лет любое на 5-15 минут

Цель игры — подхватить спицами (или палочками) зернышки риса и переложить их в пустую чашку.

У кого мяч?

до 5 лет любое на 5-15 минут

Выбирают водящего. Водящий берет в руки мяч. Встав ко всем спиной, он бросает мяч через голову. Тот, кто поймает мяч, прячет его за спину, и все остальные тоже прячут руки за спину, делая вид, что у них в руках мяч. Все хором кричат, «У кого мяч?», а водящий поворачивается к игрокам и пытается угадать, у кого же мяч на самом деле. Если водящий угадает, он бросает мяч снова. Если же он ошибется, то водящим становится тот, у кого мяч.

Чикаго

до 5 лет любое на 5-15 минут

Игра основана на 11 возможных комбинациях выпадения двух игральных костей — 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 и 12, и в ней соответственно 11 конов. В каждом кону игроки поочередно мечут кости. В первом кону нужно постараться выбросить в сумме двойку, во втором — тройку и т. д. вплоть до 12. Если игроку это удается, то он набирает очки. Например, если ему нужно выбросить пятерку и в сумме выпадет пять, то он получит пять очков. Если его постигнет неудача, то в этом кону он не получит ни одного очка.

Счастливый случай

более 10 лет любое более 15 минут

Повышать интерес к русскому языку, литературе, искусству; расширять культурологический кругозор учащихся.

Попробуй узнай

более 10 лет любое более 15 минут

Обогатить речь учащихся образными средствами русского языка.

Шутливые двустишия

более 10 лет любое на 5-15 минут

Обогатить словарь учащихся, совершенствовать их речь, используя стихотворные рифмы.

В каком стиле?

более 10 лет любое более 15 минут

Познакомить учащихся с разными стилями речи, закрепить навыки высказывания в разных речевых стилях.

Восстанови текст

более 10 лет любое более 15 минут

Формировать умение составлять текст деловых бумаг.

Фразеология жанра

более 10 лет любое на 5-15 минут

Обогатить речь учащихся лексическими средствами, используемыми во вторичных текстах (аннотации, рецензии и др.).