Игры для детей

Циферблат

более 10 лет 2-10 более 15 минут

Бросают кости, чтобы определить, кто начинает игру (тот, у кого выпадет наибольшее число). Игроки поочередно бросают сразу три кости. Игра идет по кругу по часовой стрелке. Чтобы поставить фишку в первое окошко, нужно выбросить единицу. Затем, если есть возможность, попытаться занять второе окошко, затем третье и т. д. одно за другим до 12 и обратно. Можно использовать выпавшие числа в чистом виде, а можно комбинировать. Например, третье окошко можно занять, если выпадет тройка, единица и двойка или три единицы. За одно метание можно занять не одно, а два или даже несколько окошек. Например, если выпадет единица, двойка и тройка, игрок имеет право занять не только первые три окошка, но и четвертое (1 + 3 = 4), пятое (2 + 3 = 5) и, наконец, шестое (1 + 2 + 3 = 6). Очень важно следить за тем, какие комбинации выпадают у других игроков. Если у одного из игроков выпадет нужное число, но он упустит шанс его использовать, этим числом может воспользоваться любой из играющих, но сделать это нужно незамедлительно, как только кости попадут ему в руки.

Перевертыши

более 10 лет любое более 15 минут

Расширить словарный запас учащихся, в том числе и именами собственными.

Сладкое домино

более 10 лет любое более 15 минут

Пополнить словарный запас учеников ономастической лексикой; развить мыслительные операции учащихся (анализ, синтез, классификация); повысить уровень фоновых знаний.

Фрагмент викторины

более 10 лет любое более 15 минут

Расширить лингвистический и культурологический кругозор учащихся.

Фант-лото

более 10 лет любое более 15 минут

Активизировать экстралингвистические знания учащихся, развить их творческие способности.

Счастливый случай

более 10 лет любое более 15 минут

Повышать интерес к русскому языку, литературе, искусству; расширять культурологический кругозор учащихся.

Мысли и чувства

более 10 лет любое более 15 минут

Совершенствовать умение пользоваться русскими междометиями.

Собери букет

более 10 лет любое более 15 минут

Обогатить словарный запас обучающихся лексикой, связанной с названием цветов. Расширить их представление о флоре всех регионов нашей страны.

Отыщи фантик

более 10 лет 2-10 более 15 минут

Расширить ономастические и культурологические знания учащихся.

Хлеб-соль

более 10 лет любое более 15 минут

Познакомить учащихся с фразеологизмами русского языка, имеющими страноведческую ценность (отражающими русскую историю и культуру).

Помогают суффиксы

более 10 лет любое более 15 минут

Обогатить словарный запас учащихся. Сформировать умения по суффиксам определять стилистическую принадлежность слова.